|
Кількість
|
Вартість
|
||
|
|
|||
Розвивальна фетрова гра «Виклади за зразком. Писанки» створена для розвитку уваги, пам’яті та вміння працювати за інструкцією у дітей дошкільного віку. У процесі гри дитина вчиться аналізувати зразок, запам’ятовувати послідовність і відтворювати візерунки, що сприяє розвитку логічного та просторового мислення.
Гра побудована у форматі викладання за зразком: дитині пропонується відтворити орнаменти писанок відповідно до карток-завдань. Такий підхід розвиває спостережливість, концентрацію та навички аналізу й синтезу.
У наборі представлені різні варіанти писанок, що відрізняються за:
— кольором
— орнаментом
— декоративними елементами
— варіантами поєднання
Матеріал допомагає:
— розвивати логічне мислення
— формувати навички аналізу та відтворення
— тренувати увагу та пам’ять
— розвивати просторове сприйняття
— розвивати зорове сприйняття
— розвивати дрібну моторику
Підходить для використання:
— у дитячих садках
— у розвивальних центрах
— у підготовці до школи
— для занять вдома
Фетрові елементи приємні на дотик, безпечні та зручні для дитячих рук. Вони добре тримаються на поверхні, що дозволяє багаторазово виконувати завдання.
Склад набору:
набір фетрових елементів із писанками, картки-зразки із завданнями
Характеристики:
Матеріал: фетр, ламінований папір
Тип: розвивальна гра
Призначення: розвиток логіки, уваги, пам’яті, просторового мислення та дрібної моторики
Вік: 4+
Дидактична гра на Великдень «Виклади за зразком. Писанки» знайомить дитину з традиційною святковою тематикою через творче завдання. Малюк розглядає зразок і відтворює орнамент із фетрових деталей, добираючи елементи за кольором, формою та розташуванням. Така робота розвиває уважність, зорову пам’ять, послідовність дій і дрібну моторику.
Почніть із простого варіанта: разом розгляньте композицію, назвіть кольори та знайдіть потрібні деталі. Коли дитина зрозуміє принцип, запропонуйте скласти писанку самостійно або створити власний візерунок без підказки. Гра стане доречною частиною домашнього заняття, тематичного уроку чи підготовки до свята. Вона поєднує пізнавальну розмову про Великдень із практикою складання за зразком і вільною творчістю.